Se propone creación de app para conocer el número de estudiantes con discapacidad por escuela
Lima.- La congresista Milagros Jáuregui de Aguayo, presentó la iniciativa legislativa N.°4434 /2022- CR “Ley que garantiza y promueve el acceso a la Educación Básica regular (EBR) y a la Educación Básica Alternativa (EBA) a los estudiantes con discapacidad”, con la finalidad de garantizar una real inclusión educativa en el Perú.
La propuesta tiene como objetivo asegurar el cumplimiento de las dos vacantes que como mínimo deben destinar las escuelas públicas y privadas del país para estos estudiantes, a través de un aplicativo informático de acceso público, donde los padres de familia conozcan en tiempo real, el número, uso y disponibilidad de estas vacantes.
También propone que el Ministerio de Educación abra espacios de participación a las asociaciones y a las familias de los estudiantes con discapacidad para la vigilancia del cumplimiento de la asignación de estas vacantes, así como para promover la sensibilización de funcionarios públicos, autoridades educativas, profesores y padres de familia, en el derecho de estos estudiantes para acceder a la educación.
“La presentación de la propuesta legislativa se justifica por el escaso acceso a la Educación Básica a los estudiantes con discapacidad, ingreso que está garantizado por normas internacionales y nacionales, pero lamentablemente no sucede en la práctica en nuestra sociedad. Esta negativa y falta de interés por la educación inclusiva, perjudica el acceso a otros derechos de la persona con discapacidad, como el trabajo y otros” indicó la congresista Jáuregui.
Señaló que la propuesta fue elaborada en conjunto con diversos colectivos y familias de estudiantes con edad escolar, que han padecido la discriminación constante al querer realizar la inclusión educativa.
La Defensoría del Pueblo, reveló que, en el 2017, que el 82,26% de las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular no cuentan con estudiantes matriculados con discapacidad.
