Derrama Magisterial premia a los ganadores del XXX Premio Nacional Horacio Zeballos Gámez 2022

Lima.- La institución previsional del magisterio peruano, Derrama Magisterial, premió a los ganadores del XXX Premio Nacional Horacio Zeballos Gámez 2022, el cual se realiza desde 1990. Esto lo convierte en el primer concurso que promueve y premia la capacidad pedagógica, artística y de investigación del magisterio nacional peruano. 

Cada área de participación estuvo enfocada en las estrategias que hayan involucrado la capacidad innovadora y académica de los docentes para lograr el cumplimiento de objetivos pedagógicos en el regreso a clases presenciales. 

“Este reconocimiento, se ha convertido en uno de los eventos más esperados por la comunidad magisterial, generando gran expectativa entre los participantes debido a la oportunidad de exponer sus trabajos ante jurados especializados que reconocen sus valores como contribución a la mejora educativa”, comentó Luis Espinoza, presidente del Directorio de Derrama Magisterial, durante la ceremonia de premiación que se llevó a cabo el viernes 26 de mayo a las 7:00 p.m., y fue transmitida en vivo a través del Facebook oficial de la institución. 

Durante la ceremonia, se premió a los primeros lugares y menciones honrosas de las 7 categorías participantes:

Innovación pedagógica en el marco del retorno a las clases presenciales

• Primer lugar: Roberto Farfán Villa, de la institución educativa 54723 Luz Divina de los Andes (Apurímac, Andahuaylas), con el trabajo ”Las canciones del contexto como recurso pedagógico para desarrollar las competencias comunicativas del III Ciclo de la I.E. 54723 Luz Divina de los Andes”.

• Segundo lugar: Licmam Arístides Mozombite Moreno, del Instituto de Educación Superior Tecnológica Público Amazonas – Yurimaguas (Loreto, Alto Amazonas).
• Tercer lugar: Erika Sandra Sánchez Flores (Loreto, Requena).
• Mención honrosa: Lena Rocío Porta Pérez (Lima, San Miguel).

Innovación pedagógica en institutos y escuelas de educación superior en el marco del retorno a las clases presenciales

• Primer puesto: Aniano Urtecho Aguilar, del Instituto de Educación Superior Tecnológica Público Argentina (Lima, Ate), con el trabajo “Rutas ágiles virtuales para el emprendimiento”.
• Segundo lugar: Sandy Andrés Pacherres Callirgos, de la Escuela Superior de Música Pública José María Valle Riestra (Piura, Piura).
• Tercer lugar: Giuliana Luz Huamán Balcázar (Loreto, Alto Amazonas).
• Mención honrosa: Cirilo Sixto Polo Campos (La Libertad, Trujillo).

Innovación tecnológica en el aprendizaje escolar

• Primer puesto: Susy Haydeé Castro Silupú, de la institución educativa 82072 Aroldo Reátegui Reátegui (La Libertad, Trujillo), con el trabajo “Claqueta Perú”.
• Segundo puesto: Abel Janampa López, de la institución educativa Antonio Álvarez de Arenales (Pasco, Pasco).
• Tercer puesto: Gregorio Bautista Oblitas. (Amazonas, Utcubamba).
• Mención honrosa: Lucía Joyce Taipe Quispe (Junín, Huancayo).

Cuento en el contexto del regreso a las clases presenciales

• Primer puesto: Álvaro Emidgio Alarco Ríos, de la institución educativa 105 La Sagrada Familia (Lima, Pueblo Libre), con la obra “La Sagrada Familia”.
• Segundo puesto: Fernanda Quiñe Gallardo, de la institución educativa 1112 Víctor Andrés Belaúnde (Lima, La Victoria). 
• Tercer puesto: Juan Vladimir Huallpa Vila (Lima, Ate).
• Mención honrosa: Guido Alberto Ampuero Linares (Arequipa, Arequipa).

Ensayo sobre el pensamiento pedagógico peruano en el contexto actual

• Primer lugar: Edward Morote Garratt, de la institución educativa 61025 Isaura Casina Mafaldo Gordon (Callao, Callao), con el trabajo “Deliberar asuntos públicos, el antídoto contra la polarización”.
• Segundo lugar: Noemí Leguía Berrocal (Apurímac, Andahuaylas).
• Tercer lugar: Roxana Zúñiga Huamaní (Arequipa, Arequipa).
• Mención honrosa: Wilder Augusto Romero Valqui (Amazonas, Luya)

Poesía

• Primer lugar: Santiago Wilmer Díaz Ruiz, de la institución educativa 80546 Manuel Gonzáles Prada (La Libertad, Santiago de Chuco), con el trabajo “El Muki secular en el socavón que aún no se sollama”.
• Segundo lugar: Javier Pariona Salvatierra (Huancavelica, Huancavelica).
• Tercer lugar: Rodolfo Carlos Napán Arquíñigo (Lima, El Agustino).
• Mención honrosa: Víctor Gregorio Vásquez Pérez (Lima, Canta) y Javier Núñez Condori (Puno, Puno).

Pintura 

• Primer Lugar: Carlos Raúl Ballena Senmache, de la institución educativa Colegio Militar Elías Aguirre (Lambayeque, Chiclayo), con el trabajo “Igualdad de género y conciencia ambiental”.
• Segundo lugar: Yhino Arsenio Pérez Cáceda (La Libertad, Ascope).
• Tercer lugar: Rocío Chire Quequezana  (Arequipa, Arequipa)
• Mención honrosa: Francisco Mendoza Figueroa (Arequipa, Arequipa) y Ronald Arturo Robson Yanqui (Arequipa, Arequipa).

El Premio Nacional Horacio Zeballos Gámez 2022, en su edición número 30, fue un evento especial pues fue el primero en realizarse en modalidad semipresencial, con los maestros ganadores del interior recibiendo los aplausos de un auditorio abarrotado de sus colegas en Lima, un reconocimiento que aportó emoción a una noche de camaradería y valoración del talento docente a nivel nacional.
Sobre la Derrama Magisterial
Derrama Magisterial es una institución de Seguridad Social privada, perteneciente a los maestros que trabajan en las instituciones educativas del Estado. Su función principal es administrar con eficiencia y transparencia los aportes mensuales de sus asociados para que, al término de su vida laboral, cuenten con un Fondo de Retiro importante y altamente rentable. Adicionalmente, como parte de su programa de Previsión Social, otorga beneficios previsionales en casos de invalidez y fallecimiento.