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Minsa capacita a profesionales de salud en manejo preventivo y terapéutico de la anemia

Lima. – El Ministerio de Salud (Minsa) a través de la Unidad Funcional de Alimentación y Nutrición Saludable (Ufans) continúa fortaleciendo las competencias y capacidades del personal de salud de distintas regiones. Ahora llegó hasta Apurímac, donde desarrolló la jornada de capacitación: “Asistencia Técnica para el Manejo Preventivo y Terapéutico de la Anemia en Niñas, Niños, Adolescentes, Gestantes y Puérperas”.

Del 20 al 25 de abril, más de 400 profesionales del primer nivel de atención de salud (Médicos, obstetras, nutricionistas, enfermeros y técnicos de enfermería) pertenecientes a 150 establecimientos de salud de las provincias de Abancay, Andahuaylas, Aymaraes, Antabamba, Cotabamba, Chincheros y Grau, se reunieron en sesiones virtuales de capacitación brindadas por la Ufans.

Los temas desarrollados profundizaron en el marco normativo vigente, manejo preventivo y terapéutico de la anemia en niñas, niños, adolescentes, Gestantes y Puérperas, indicadores priorizados, metas físicas (Suplementación de hierro y micronutrientes, suplementación de vitamina A, dosaje de hemoglobina, seguimiento del cumplimiento de las atenciones preventivas del niño y anemia), además del registro en el HIS Minsa sobre prevención y control de la enfermedad.

Según la coordinadora de la Unidad Funcional de Alimentación y Nutrición Saludable (Ufans) del Minsa, Lily Sandoval Cervantes, manifestó que después de las capacitaciones, el personal de salud estará mejor preparado para prevenir y tratar la anemia infantil, la cual tiene consecuencias negativas a nivel cognitivo, asociadas con bajos rendimientos educativos en la edad escolar. “Por ello, es indispensable el fortalecimiento de capacidades continuo del personal de salud”, señaló.

Asimismo, precisó que el desarrollo cognitivo, motor, emocional y social de los niños, se ven afectadas negativamente con la prevalencia de la anemia, debido a que durante los dos primeros años de vida se sientan bases del desarrollo del cerebro. “Una realidad que, como servidores en salud, tenemos el deber de cambiar”, aseguró la coordinadora de la Ufans.

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