Summer Camp 2024: ¿Cómo alimentar las habilidades blandas?

Lima. – En un mundo cada vez más digital y especializado, el desarrollo de las habilidades blandas, es decir, de aquellas aptitudes y competencias interpersonales y de comunicación, son pieza clave tanto para marcar una diferencia en la búsqueda de empleabilidad como para alcanzar el bienestar emocional en las personas.

Es tan grande su necesidad que el 85 % de los líderes han alcanzado el éxito, debido a sus habilidades blandas (soft skills, en inglés) y solo un 15 % por sus habilidades técnicas (hard skills, en inglés), según estudios conjuntos elaborados por Harvard University, Carnegie Foundation y Stanford Research Center.

Por ello, Ada Kanashiro, directora de Educación Continua y Postgrado en la Universidad de las Ciencias y Artes de América Latina (UCAL), recalca la importancia de alimentar estas destrezas en los niños y jóvenes para ayudarlos en su desarrollo integral y para proporcionarles herramientas que les permitan afrontar diversas situaciones en su futuro.

“Si bien el conocimiento brinda mayores oportunidades, siempre es necesario un agente conductor diferenciador, como son las habilidades blandas, para poder generar conexión entre las personas. La inteligencia emocional, la comunicación, la creatividad, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo, por ejemplo, serán las que permitirán una relación efectiva con los demás en diferentes escenarios”, explicó.

¿Cómo se pueden desarrollar habilidades blandas? Para Kanashiro, es importante el descubrir y potenciar las destrezas a través de herramientas que estimulen su agilidad mental, el trabajo en equipo y la confianza en sí mismo. Es por esa razón que el programa Summer Camp 2024 de UCAL es la propuesta ideal para niños y jóvenes. Se tratan de 15 diferentes cursos que ayudan a maximizar dimensiones esenciales como la creatividad e innovación, comunicación y expresión oral, colaboración, pensamiento crítico y resolución de problemas. Algunos de ellos son:

Taller de Impro para Teens

En este curso aprenderán a desarrollar su expresión corporal como una herramienta para comunicar sus ideas de manera creativa. También serán capaces de contar historias de manera espontánea, desarrollando su agilidad mental, trabajo en equipo y solución de conflictos.

Dibujo para cómics
A través de este curso, los jóvenes podrán expresar sus ideas al plasmar personajes con movimiento, así como secuencias en base a expresiones. También aprenderán a manejar la luz, la sombra y la proyección.

Realización de videos

Con el boom de las redes sociales, perfeccionar las habilidades audiovisuales puede ser, inclusive, el inicio de un emprendimiento juvenil. El curso brinda conocimientos desde cero y permite aprender las reglas elementales de composición, uso de cámara y luces en set de TV y edición de video, tanto en smartphones como en computadora. Además, comparte los principios básicos para la creación de historias que cautiven al público.

Diseño Gráfico Digital

Los estudiantes podrán plasmar sus ideas y conceptos en piezas visuales de alto impacto por medio de las herramientas de composición digital, partiendo de los fundamentos básicos del proceso de diseño.

Diseño de interiores en 3D

Para aquellos jóvenes interesados en conocer más sobre ambientación y decoración para espacios interiores, este curso los introducirá en la creación de figuras, manejo de sombras, transparencias y texturas a los espacios que creen, aprendiendo técnicas para que sus imágenes luzcan lo más reales posibles.

Arquitectura para Teens

Los jóvenes aprenderán a componer espacios, manejar relaciones espaciales y con un entendimiento de recorridos, al adquirir una formación teórica de la arquitectura, puesta a prueba con el desarrollo de una maqueta como proyecto final, con la que podrán expresar sus ideas.

Potencia habilidades de los jóvenes en verano

Los cursos del Summer Camp UCAL iniciarán el lunes 8 de enero de 2024 y tienen una duración de seis semanas. Los jóvenes pueden optar por las modalidades presenciales (en la sede de La Molina), virtuales o semipresenciales para su aprendizaje.