La informalidad es uno de los principales desafíos que tiene el Perú. De acuerdo con ComexPerú, el 86,8 % de las mypes son informales y, desde 2016, la tasa viene en aumento. Esta situación se debe, en gran medida, a la complejidad que implica formalizarse para algunas pequeñas empresas.
Para enfrentar esta situación, un grupo de estudiantes de la Universidad de Lima, integrado por Fátima Morón Wong, Alessandra Camarena Ulloa, Fabiana Escudero Krüger y Johan Uceda Tang, creó FORMALIZA+, una plataforma digital que busca reducir la informalidad a través de la exposición de servicios, la capacitación y el acceso a oportunidades financieras.
Mediante alianzas estratégicas, la plataforma permite a las mypes ofrecer sus servicios, acceder a cursos y certificaciones, y conectarse con entidades financieras para obtener créditos, lo que impulsa una formalización progresiva y un crecimiento económico más inclusivo.
Este proyecto llevó al equipo peruano a alcanzar el primer puesto en el New International Business Challenge 2025/26: Local Community Impact Challenge, certamen organizado por University of London en alianza con la escuela de negocios Royal Holloway. Su propuesta destacó frente a equipos de 9 universidades de reconocido prestigio internacional. La Universidad de Lima fue, además, la única institución en representar al Perú y a Latinoamérica en este concurso.
Formación con alcance global
Este logro se enmarca en el convenio que la Universidad de Lima mantiene desde 2015 con University of London, el cual permite a sus estudiantes acceder a un segundo grado internacional. Asimismo, la Ulima es un Recognised Teaching Centre (RTC) y forma parte de una red global de 13 instituciones autorizadas para ofrecer este programa, que combina clases virtuales internacionales con sesiones de reforzamiento local durante 3 años.
Para María Teresa Bertini Wiesse, directora de Internacionalización de esta Casa de Estudios, este tipo de experiencias refleja el valor de una formación conectada con el mundo. “La internacionalización va más allá de las experiencias formativas tradicionales e implica también la incorporación de estándares globales en la enseñanza, el acceso a redes internacionales de conocimiento y la participación en experiencias académicas colaborativas con instituciones extranjeras”, destaca.
Añade que estas oportunidades fortalecen el perfil profesional de los estudiantes y les permiten competir a nivel internacional sin perder de vista las necesidades del entorno local. “El reconocimiento obtenido con el proyecto FORMALIZA+ evidencia que los estudiantes no solo han desarrollado competencias técnicas y analíticas de alto nivel, sino también una profunda comprensión de los desafíos locales, al proponer soluciones innovadoras con impacto real en el desarrollo económico inclusivo del Perú”, resalta.
Internacionalización sin salir del país
Además de los programas de segundo grado, la Dirección de Internacionalización impulsa iniciativas como el modelo Tándem, que conecta a estudiantes de la Universidad de Lima con pares del extranjero para realizar sesiones virtuales de práctica de idiomas, y el programa PALS, mediante el cual alumnos de la institución acompañan a estudiantes internacionales en actividades académicas y culturales. A ello se suman modalidades virtuales como COIL, clases espejo y programas colaborativos, que permiten a los estudiantes acceder a experiencias globales sin necesidad de viajar.
Actualmente, se encuentra abierta, hasta el 15 de septiembre de este año, la convocatoria para postular al programa de segundo grado con University of London. Los interesados pueden escribir a uol@ulima.edu.pe para solicitar más información.
