1 de cada 10 estudiantes de quinto de secundaria alcanza
niveles satisfactorios en comprensión lectora y matemática, mientras que en primaria,
7 de cada 10 estudiantes no logran aprendizajes satisfactorios en estas competencias
fundamentales, según la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) 2025.
En este contexto, IPAE Acción Empresarial realizará CADE Educación 2026 en donde
enfocará la discusión con base en tres grandes ejes: Sistema e instituciones
enfocados en mejorar la calidad educativa; Docentes que desaprenden para aprender
y conectan saberes; y Estudiantes empoderados capaces de aprender de manera
permanente y transformar realidades.
Teniendo en cuenta este contexto, durante el foro se presentará una Hoja de Ruta
urgente con propuestas concretas para mejorar la calidad educativa, construida a
partir de las discusiones, experiencias y conclusiones de todos los participantes y
expertos. El documento recogerá el diagnóstico y las recomendaciones para la toma
de decisiones de los distintos actores comprometidos con la transformación de la
educación en el Perú.
El eje Sistema e instituciones enfocado en mejorar la calidad educativa, abordará
los principales desafíos estructurales que enfrenta la educación peruana, poniendo
énfasis en la mejora de los aprendizajes, el fortalecimiento de la gestión educativa y la
necesidad de impulsar políticas públicas sostenibles que garanticen una educación de
calidad en todos los niveles. El segundo Docentes que desaprenden para aprender
y conectan saberes, buscará reflexionar sobre el liderazgo pedagógico, la formación
docente inicial y en servicio, así como el rol de la inteligencia artificial y las nuevas
tecnologías como herramientas para fortalecer la práctica educativa y responder a los
desafíos de un mundo en constante transformación. Y el tercer eje, Estudiantes
empoderados capaces de aprender de manera permanente y transformar
realidades, pondrá énfasis en el desarrollo de habilidades para la vida, la capacidad
de aprender a aprender, la personalización de los aprendizajes y la promoción del
aprendizaje continuo como una condición indispensable para desenvolverse en una
sociedad cada vez más dinámica y tecnológica.
Bajo este marco se realizarán las más de 10 sesiones del foro, en las que los más de
17 expertos nacionales e internacionales debatirán y propondrán acuerdos para
recuperar los aprendizajes fundamentales, fortalecer el liderazgo docente, cerrar la
brecha entre educación y empleabilidad, y preparar a las nuevas generaciones para
aprender y adaptarse en un mundo marcado por el cambio tecnológico.
El principal foro educativo del país, bajo el lema “Enseñar a aprender: La ruta urgente
para transformar la educación”, los días 12 y 13 de agosto, en el Auditorio «Ing.
Antonio Blanco» del Consejo Departamental del Colegio de Ingenieros del Perú, en
San Isidro. El encuentro reunirá a más de 700 líderes educativos, especialistas
nacionales e internacionales, autoridades, directivos, docentes y representantes del
sector privado para analizar los principales desafíos que enfrenta el sistema educativo
peruano y construir propuestas concretas que contribuyan a mejorar la calidad de los
aprendizajes.